="
АННОТАЦИИ
К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика»
УМК «Школа России»
Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена на
основе требований Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России,
планируемых результатов начального образования и авторской программы
«Математика» М.И.Моро, М.А.Бантовой, Г.В.Бельтюковой, С.И.Волковой.
В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы выделено:
1 класс -146ч, 2-3 класс – 170 ч., 4 класс -136 ч.
Основные цели программы:
- математическое развитие младших школьников;
- освоение начальных математических знаний;
- воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремления
использовать математические знания в повседневной жизни.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
математики в начальной школе, планируемые результаты освоения программы, календарнотематической планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык»
УМК «Школа России»
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена на основе требований
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности
гражданина России, планируемых результатов начального образования и авторской
программы «Русский язык» В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого, М. В. Бойкина и др.
Содержание учебного предмета направлено на формирование функциональной
грамотности и коммуникативной компетентности, основ умения учиться и способности
к организации своей деятельности.
Систематический курс русского языка представлен в программе следующими
содержательными линиями:
-система языка: лексика, фонетика и орфоэпия, графика, состав слова, грамматика;
-орфография и пунктуация;
-развитие речи.
На изучение русского языка в начальной школе выделяется 566 часа. В 1 классе - 146 ч
(33 учебные недели). Во 2-4 классах на уроки русского языка отводится по 170 ч (4 ч в
неделю,34 учебные недели).
Рабочая учебная программа включает в себя: планируемые результаты (личностные,
метапредметные и предметные достижения учащихся), содержание учебного предмета,
календарно-тематическое планирование.
Цели и задачи программы
В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует
познавательную и социокультурную цели.
Для достижения поставленных целей изучения русского языка в начальной школе
необходимо решение следующих практических задач:
- развитие речи, мышления, воображения школьников;
- освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка;
- овладения умениями правильно писать и читать;
- воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку;
пробуждение познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою
речь.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
русского языка в начальной школе, планируемые результаты освоения программы,
календарно-тематической планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литературное чтение»
УМК «Школа России»
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» составлена на основе
требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина
России, планируемых результатов начального образования и авторской программы
«Литературное чтение» Л.Ф.Климанова, Горецкий В.Г. и др.
Содержание учебного предмета направлено на формирование обще-учебных навыков чтения и
умений работать с текстом, и способствует общему развитию ребенка, его духовнонравственному и эстетическому воспитанию.
Систематический курс литературного чтения представлен в программе следующими
содержательными линиями:
- круг детского чтения
-виды речевой и читательской деятельности
- опыт творческой деятельности
Предметная область «Русский язык и литературное чтение» реализуется в рамках учебных
предметов «Русский язык» и «Литературное чтение».
В 1 классе на изучение предмета «Литературное чтение» отводится 116 час (в 1- 2 четверти
3часа в неделю , в 3,4 четверти 4 часа в неделю). Во 2-4 классах – по 136 ч (4 часа в неделю).
Рабочая учебная программа включает в себя: пояснительную записку, планируемые результаты
(личностные, метапредметные и предметные достижения учащихся), содержание учебного
предмета, календарно-тематическое планирование.
Цели программы:
- овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением;
- совершенствование всех видов речевой деятельности;
- формирование читательского кругозора;
- развитие художественно-творческих и познавательных способностей;
- воспитание интереса к чтению и книге.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
литературного чтения в начальной школе, планируемые результаты освоения программы,
календарно-тематической планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Окружающий мир»
УМК «Школа России»
Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 1-4 классов, составлена в
соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Министерства
образования РФ по курсу «Окружающий мир» и авторской программы по окружающему
миру автора А.А.Плешакова (Москва, «Просвещение», 2015год), утверждённой МО РФ
(Москва) в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного
стандарта начального образования.
На изучение курса «Окружающий мир» в каждом классе начальной школы
отводится 2ч в неделю. В данную рабочую программу внесены изменения. Программа в 1
классе рассчитана на 58ч (1 четверть- 8 часов,1 ч в неделю;2-4 четверть 2 часа в неделю50 часов) , во 2- 4 классы рассчитана на 68ч. (34 учебные недели).
Цели программы:
- формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе
единства рационально-научного познания и осмысления ребенком личного опыта
общения с людьми и природой;
- духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях
культурного многообразия российского общества.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
окружающего мира в начальной школе, планируемые результаты освоения программы,
календарно-тематической планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Изобразительное искусство»
УМК «Школа России»
Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена на
основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности
гражданина России, планируемых результатов начального образования и авторской программы
Б.М.Неменского «Изобразительное искусство».
Рабочая программа рассчитана на 135 ч. В 1 классе на изучение отводится 28 ч. Во 2-4
классах – по 34 ч (34 учебные недели в каждом классе согласно базисному плану, 1 ч в неделю).
Рабочая учебная программа включает в себя: планируемые результаты (личностные,
метапредметные и предметные достижения учащихся), содержание учебного предмета,
календарно-тематическое планирование.
Цели и задачи программы:
- развитие личности учащихся средствами искусства;
- получение эмоционально-ценностного опыта восприятия произведений искусства и
опыта художественно-творческой деятельности;
- воспитание интереса к изобразительному искусству;
- развитие воображения, творческого потенциала ребенка;
- овладение элементарной художественной грамотой.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
изобразительного искусства в начальной школе, планируемые результаты освоения программы,
календарно-тематическое планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Технология»
УМК «Школа России»
Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых
результатов начального образования и авторской программы Н.И.Роговцевой «Технология».
Содержание предмета направлено на формирование картины мира с технологической
напрвленностью, конструкторско-технологических знаний и умений.
Предмет представлен в программе следующими содержательными линиями:
- общекультурные и обще-трудовые компетенции
- технология ручной обработки материалов.
Элементы графической грамоты - конструирование и моделирование практика работы на компьютере.
На изучение технологии в начальной школе отводится 1 ч в неделю. Курс рассчитан
на 135 ч: 28 ч — в 1 классе, по 34 ч — во 2—4 классах (34 учебные недели в каждом классе)
Задачи программы:
- формирование первоначальных конструкторско-технологических знаний и умений;
- Формирование целостной картины мира материальной и духовной культуры как
продукта творческой предметно-преобразующей деятельности человека;
- развитие
знаково-символического и
пространственного мышления,
творческого и репродуктивного воображения;
-овладение первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования, хранения
информации, использования компьютера; поиск необходимой информации.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
технологии в начальной школе, планируемые результаты освоения программы, календарнотематическое планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Музыка»
Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования.
Программа составлена в соответствии с основными положениями художественнопедагогической концепции Д. Б. Кабалевского и концепции «Преемственность четырехлетней
начальной школы в системе непрерывного образования» / Музыка. Авторы: Е. Д. Критская, Г.
П. Сергеева, Т. C. Шмагина; на основе «Примерных программ начального общего
образования». В 2 ч., М: Просвещение. «Школа России». Концепция и программы для
начальных классов». В 2 ч., М:
В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы
выделено: 33 ч. (1 кл.), 34 ч. (2-4 кл.).
Цель и задачи программы:
– формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры
школьников;
развитие активного, прочувствованного и осознанного восприятия школьниками
лучших образцов мировой музыкальной культуры прошлого и настоящего;
накопление на основе восприятия музыки тезауруса — интонационно-образного
словаря, багажа музыкальных впечатлений, первоначальных знаний о музыке, хорового
исполнительства, необходимых для ориентации ребенка в сложном мире музыкального
искусства;
приобщение к искусству как духовному опыту поколений, овладение способами
художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих
способностей ребенка.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
музыки в начальной школе, планируемые результаты освоения программы.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физическая культура»
Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов
начального образования и авторской программы В.И.Ляха «Физическая культура».
В 1 классе на изучение отводится 68ч (2ч в неделю). Во 2-4 классах – по 68 ч (2 часа в
неделю).
Третий час физической культуры вынесен во внеурочную деятельность.
Цель и задачи программы:
формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно
использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения
собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха;
формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии
физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие физических
(координационных и кондиционных) способностей;
выработка представлений об основных видах спорта, снарядах и инвентаре, о
соблюдении правил техники безопасности во время занятий;
-
формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и
безопасного образа жизни; - приобщение к самостоятельным занятиям физическими
упражнениями, подвижными играми, использование их в свободное время на основе
формирования интересов к определённым видам двигательной активности и выявления
предрасположенности к тем или иным видам спорта; - воспитание дисциплинированности,
доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время
выполнения
физических
упражнений,
содействие
развитию
психических
(представления, памяти, мышления и др.) в ходе двигательной деятельности.
процессов
Содержание
программы представлено следующими разделами: собственно содержание курса физической
культуры в начальной школе, планируемые результаты освоения программы, тематическое
планирование.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
технологии (труда) в начальной школе, планируемые результаты освоения программы,
календарно-тематическое планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Основы религиозных
культур и светской этики» 4 класс
Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования.
Программа составлена на основе вариативной программы инновационного
комплексного курса для 4−5 классов общеобразовательных учреждений «Основы религиозных
культур и светской этики» (А.Я.Данилюк, М.: Просвещение, 2010).
Цель программы - формирование у младшего школьника мотиваций к осознанному
нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций
многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с представителями
других культур и мировоззрений.
Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников
представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и
светских традиций, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей
сопричастности к ним.
В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы
выделено: 4 класс - 34 ч.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
основы религиозных культур и светской этики в начальной школе, планируемые результаты
освоения программы, календарно-тематическое планирование.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык
(английский)»
УМК «Школа России»
Программа по английскому языку (2, 3 классах) составлена на основе Примерной программы
начального общего образования по иностранному языку для начальной школы (Н.И. Быкова,
Д.Дули- М: Просвещение, 2016 г.) в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта второго поколения (ФГОС-2).
В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы
выделено: 68 ч. (2-4 кл.).
Задачи программы:
•
формирование представлений об иностранном языке как средстве общения,
позволяющем добиваться взаимопонимания с людьми, говорящими/пишущими на
иностранном языке, узнавать новое через звучащие и письменные тексты;
•
расширение лингвистического кругозора младших школьников; освоение
элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и
необходимых для овладения устной и письменной речью на элементарном уровне;
•
Обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к
новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и
использования иностранного языка как средства общения;
•
Развитие личностных качеств младшего школьника, его внимания, мышления, памяти
и воображения в процессе участия в моделируемых ситуациях общения, ролевых
играх; в ходе овладения языковым материалом;
•
Развитие эмоциональной сферы детей в процессе обучающих игр, учебных спектаклей
с использованием иностранного языка;
•
Приобщение младших школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания
на иностранном языке различных ролей в игровых ситуациях, типичных для
семейного, бытового, учебного общения;
•
Развитие познавательных способностей, овладение умением координированной
работы с разными компонентами учебно-методического комплекта (учебником,
рабочей тетрадью, аудиоприложением, мультимедийным приложением и т.д.),
умением работы в паре, в группе.
Содержание программы представлено следующими разделами: содержание курса
английского языка в начальной школе, планируемые результаты освоения программы,
календарно-тематическое планирование.
